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与往日相对而言,方式是“变”了,殊不知“不会改变”的是

2020-08-01 03:49:44编辑:平心在线人气:


伴随着开营仪式的圆满举办,我所处的春晖社梦萦泉城山区支教队的山区支教之途逐渐步入正轨。因为肺炎疫情危害,此次的山区支教越来越分外独特,大家沒有万里赴他乡,也没法和学员们零距离,只是选用网上的方式,隔着屏幕与小朋友们沟通交流。与往日相对而言,方式是“变”了,殊不知“不会改变”的是大家对山区支教的赤忱,是热切地要想把自己所教所感交到小朋友们的心。

第一次当教师,情绪一些手足无措。一方面是对高校第一个山区支教日常生活的好奇心,另一方面对自身可否担负起教师重担的忐忑不安。不仅是第一次当教师,有很多个“第一次”在这儿产生。但当我们真实进到钉钉打卡大会,小朋友们的响声从手机耳机中传出的情况下,我那颗半空中悬着的心,忽然就觉得安稳了。授课的全过程中,小朋友们比想像中的开朗许多 。她们认真地相互配合我的课堂教学分配,积极地讲话解答问题,尽管互联网有时候不太贴心,但显示屏后的小朋友们并沒有由于卡屏而离去,这一切的一切都要我觉得十分高兴。原先作一个小学教师,是那样奇特的感受。

夜里的课程内容完毕以后,大家的山区支教队按照惯例进行了教学总结大会。在大会中,大家分别思考了当天授课的不够,也明确提出了对将来课堂教学的改善与整体规划。完毕后,教务组的同学们马上梳理出了会议纪要供大家学习培训参照。可是我做为宣传组的一员,也在大会完毕后刚开始宣传策划的工作目标。每日都很丰富、很繁忙,可是相信获得也会相对正比飙升。

历时三周的山区支教,说帅不久 ,说短不短。而今日,做为我山区支教日常生活的第三天,看起来刚开始,可是我明白,時间已有其杀伤力,转眼间,便会完美收官。可那样又怎样呢?苏格拉底曾说:“文化教育并不是浇灌,只是引燃火苗。”我觉得,大家如今已经做的,又何尝不是这般。老师是园丁,要用专业知识灌溉花瓣,可是做为教师,更关键的是引燃她们心里梦的火苗。在那样的短期内山区支教里,大家也许并不可以带来小朋友们许多 ,可是大家都会尽自身的能量,开启她们探索世界的对话框。

“君若青葵,含露待晞。我愿意化春,送子清辉。”无私奉献的道上,有我,也是有大家。



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