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大家2020年暑假进行国外课程内容课堂教学实践活动

2020-08-01 03:49:09编辑:平心在线人气:


大家2020年暑假进行国外课程内容课堂教学实践活动完毕后,觉得获得非常大,一直想对完成的工作中做简略总结,致力于毛遂自荐,进一步推动暑期学校更强进行。直至今日才有时间静下来好好地做这一工作中。

7月7日中午2:00,暑假国外师资力量课程内容《免疫药理学》全面开展。此次课程内容大家邀约的国外老师是来源于卡罗林斯卡医科院(Karolinska Institute)SCG试验室的Ming-Mei Shang博士研究生,她的关键研究内容是抗感染免疫力药品的挑选及产品研发,另外也具备丰富多彩的教学经验。

本课程内容选修课总数刚开始为30人,后因选修课矛盾和管理权限的缘故2位同学们退选,最后28人授课。取得选修课名册后,最先大家创建了本课程内容的微信工作群有利于老师和同学及时联络,由于选修课同学们来源于不一样的技术专业(临床医学专业、生物医学工程等)、不一样的班集体(山东齐鲁班、本硕班、大专班、留学人员等)及不一样的班级(2019级-2017级),专业知识情况各有不同,因此 我们在开班以前对选修课同学们最先开展了知识储备和自学能力的调研,剖析调查报告后及时目的性地调节教学内容和课题设计,而求较大 水平地激起学员的自学能力,做到课堂教学目地。

受新冠肺炎肺炎疫情危害,2020年暑期学校所有选用线上授课方法开展。本课程内容借助ZOOM服务平台开展线上教学,充分考虑一些同学们并不是很了解此服务平台,大家提早给大伙儿发过一个详尽的使用说明书,以确保中后期线上教学顺利开展。

学员报告参考文献

教学环节中,大家采用多种多样教学策略激发学员的学习培训自觉性:课堂派发导学案和相关资料,全英讲课完毕后,添加Free QA阶段,同学们能够积极提出问题、随意探讨,最终教师给与细心解释和小结。课程内容向学生们展现了敞开式科学研究案例,详细介绍了药品开发流程和人体免疫系统在各种各样病症中的关键功效,和大伙儿共享了自主创新药品开发方式在抗感染免疫力药品新靶标发觉和药品先导化合物挑选中的探究性科学研究,及其近些年非常明显的生物学技术性着眼于靶向治疗药物科学研究的进度。除此之外还根据教学视频、编写汇报、参考文献报告等阶段,提高自学能力,提升学员学习能力、思辨能力,启迪学员的科学思维。

在全部课程内容开展全过程中,每一次授课同学们出勤全是100%,授课全过程积极,高品质地进行既定目标。在探讨及报告阶段,学生们的知识储备及外语水平使我们震撼。7月10日中午6:00,课程内容圆满落幕,为推动本课程内容不断完善,最终,大家请学生们对本课程内容开展了不无记名满意度测评,收到了来源于所有28位同学们的意见反馈点评,大部分同学们对本课程内容很令人满意。另外,学生们也明确提出了一些建设性意见,为大家将来课程内容的进一步健全累积了丰富多彩的工作经验。

短短四天的《免疫药理学》暑假课程内容迅速告一段落,老师和同学们都觉得回味无穷。不容置疑,国外暑假课程内容的全英讲课、优秀的科学研究核心理念及方式方法,扩宽了学员的国际视野,构建了暑假校园内的现代化气氛,为“双一流”情况下在校大学生现代化塑造出示了全新升级的服务平台。针对自己,在同国外老师及同学们的沟通交流中,也撞击出了观念的火苗,对之后的科学研究和课堂教学都获益匪浅!



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